Как использовать инструментарий СЭЭО на занятиях арт-терапией с детьми?
|

Как использовать инструментарий СЭЭО на занятиях арт-терапией с детьми?

Этим опытом в рамках проведенного 15 декабря 2023 мастер-класса поделиласьведущая ЛЕНА АНДЕРСОН – педагог, арт-терпевт, член совета сообщества СЭЭО “Мир Людей” с поддержкой модератораОЛЬГИ КУЗОВКИНОЙ – сертифицированного коуч-практика, действующего педагога СЭЭО, event- менеджера и члена совета сообщества СЭЭО “Мир людей” Видеозапись мастер-класса по ссылке https://youtu.be/8btcio6DWI8

СЕМИНАР “Как говорить о СЭЭО с детьми”
|

СЕМИНАР “Как говорить о СЭЭО с детьми”

СЕМИНАР “Как говорить о СЭЭО с детьми” 23 ноября 2023 ведущие семинара Анна Рукавишникова и Ольга Кузовкина с поддержкой модератора Надежды Циммерман, детально и кропотливо проанализировав свой более чем двухлетний опыт преподавания занятий СЭЭО, поделились своими наблюдениями, инструментами и “лайфхаками” 1) Как привлечь, заинтересовать ребят заниматься на курсе; 2) Как удержать, поддерживать желание заниматься. Обе темы они рассмотрели…

Семинар «Что такое СЭЭО и как говорить о нем с родителями, педагогами, руководством»
|

Семинар «Что такое СЭЭО и как говорить о нем с родителями, педагогами, руководством»

19 октября 2023 состоялся семинар, в котором участники сообщества СЭЭО Мир людей обсудили вопросы: Что представляет собой социально-эмоционально-этическое образование? Как представить его родителям, педагогам, руководству? ВЕДУЩИЕ Анна Рукавишникова – педагог-психолог, действующий педагог СЭЭО школы Этики и сострадания, член совета сообщества СЭЭО Мир людей Ольга Кузовкина – сертифицированный коуч-практик, действующий педагог СЭЭО центра Рипа, член совета сообщества СЭЭО Мир…

|

Лекция “Российская концепция социально-эмоционально-этического образования «Мир людей»

16 августа 2023 состоялась лекция, в которой основатель и научный руководитель сообщества Маргарита Николаевна Кожевникова представила особенности российской концепции социально-эмоционально-этического образования “Мир людей”. Предлагаем познакомиться с материалами лекции: ВИДЕОЗАПИСЬ, СХЕМЫ SEEL и МиЛ, РАЗЛИЧИЯ КОНЦЕПЦИЙ СЭЭО SEEL и МиЛ

|

Материалы конференции

30 июня 2022  состоялась Российская научно-практическая конференция «Прошлое, настоящее, будущее социально-эмоционально-этического направления образования в российской педагогической традиции». Конференция прошла в режиме онлайн. Предлагаем познакомиться с материалами конференции: ПРОГРАММА С МАТЕРИАЛАМИ ДОКЛАДЧИКОВ ВИДЕОЗАПИСЬ КОНФЕРЕНЦИИ

Программа “Мир людей” для 1-4 классов прошла рецензирование
|

Программа “Мир людей” для 1-4 классов прошла рецензирование

Программа внеурочной деятельности для 1-4 классов “Мир людей” прошла рецензирование в РГПУ им. А. И. Герцена. Теперь вы можете познакомиться с её полной версией, включающей поурочный план занятий в формате игры-путешествия, упражнения для социального, эмоционального и этического развития и тексты для занятий

Стих о доброте “Добрая утка”

Это короткое стихотворение – хороший материал для обсуждения сущности доброты. Почему эта утка названа доброй? Требует ли доброта усилий? Нужно было ли утке помогать курице, если бы она сама спешила по делам? Должна ли курица отплатить утке за доброту? Почему утята помогли цыплятам? Придумайте свои вопросы, исходя из ситуации в вашей группе детей.

Экспертиза программы
|

Экспертиза программы

10 февраля, в рамках VII Петроградского педагогического форума, состоялась Общественно-педагогическая экспертиза программы внеурочной деятельности для начальной школы «Мир людей» (Кожевникова М.Н., Иванющенко Т. Ю., Неупокоева Н. И.). Мероприятие прошло онлайн, благодаря чему в нём приняли участие педагоги из разных городов России. Маргарита Николаевна Кожевникова представила направление СЭЭО, историю появления программы «Мир Людей» и её особенности…

Внимательная прогулка

Предлагаем вам упражнение, которое называется «Внимательная прогулка». Оно заключается в том, чтобы выйдя на 15 минут на улицу, фокусировать внимание на чём-то особом, например на том, что приятно. Автор материала: Екатерина Скородумова, Санкт-Петербург.

СЭЭО в школьной журналистике

Проект программы дополнительного образования школьников “Введение в профессию журналистика” с элементами социально-эмоционального и этического образования” был создан в рамках обучения на курсе “Введение в социально-эмоционально-этическое образование. Навыки ХХI века”. Автор материала: Андрей Макаров, Москва.